연구학교지정철회에 대한 경북교육청의 항고이유서

1. 검정교과서는 편향됐다.

2. 학생은 심신이 미숙하므로 하나의 교과서로 가르쳐야 한다.

3. 학생은 다양한 가치와 지식을 비판적으로 받아들일 능력이 부족하다.




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